为推动我院音乐学师范专业持续健康发展，强化师范类专业学生从教基本技能教学与训练，提升师范类专业学生的教学技能、实践能力和综合素质。11月28日，2022级音乐学专业全体同学在靳晓莉、石倩、夏高阳老师带领下，赴长城学校参加“2024年牡丹区初中音乐教学年会”，开展教育见习活动。
年会内容涵盖了两节精彩的音乐公开课以及由区音乐教研员蔡晓霞带来的专题讲座《新课标 新教材 新教法》。
活动伊始，我们观摩了两节令人印象深刻的音乐公开课。
第一节公开课以《中国曲艺万花筒》为主题，授课老师凭借生动的讲解和新颖的教学方法，成功引领学生们走进了鼓曲的世界。她细致入微地解析了京韵大鼓《丑末寅初》中乐器的使用及唱词特点，并引导学生们随着音乐旋律比划唱词声调，这种互动方式极大地吸引了学生的注意力。授课老师那抑扬顿挫的教学语言和专业的戏曲演唱，更是极大地激发了学生的学习兴趣，使课堂变得丰富多彩、生动有趣。
紧接着，第二节公开课以《生活中的音乐》为题，授课老师通过生日祝福歌曲巧妙引入，生动阐述了音乐在日常生活中的重要性。在播放有声与无声视频进行对比时，展现了授课教师的教学智慧，有效提升了学生对视频音响的审美想象力和感受力。特别是在“为影视片段配乐”的实践创编环节中，通过“生生互动”的分组讨论和“师生互动”的示范帮助，显著增强了学生的创新创造意识和音乐创编能力。
随后，我们认真聆听了牡丹区音乐教研员蔡晓霞老师的专题讲座《新课标 新教材 新教法》。蔡老师深刻剖析了成为合格教师所面临的挑战，并着重强调了“面向全体学生”的教育理念。她指出，初中阶段的孩子正处于变声期，需要科学的方法加以指导；同时，对于那些不适合演唱的学生，也应给予充分的关注和鼓励，确保每个学生都能在音乐学习中获得参与感和成就感。
总之，此次年会让我们更深刻地意识到了《新课标 新教材 新教法》所蕴含的教学理念、教学智慧以及音乐专长的重要性。通过公开课的观摩，全体师范生具象化地掌握了“音乐审美、音乐表现、创意实践和音乐文化”等方面的教学智慧。希望我院师生能够在音乐教育的道路上继续探索前行，为中国教育事业贡献自己的力量。
作者：刘亚婷
审核：夏高阳
